作者：曹冲（首席专家研究员）

　　日前，一则“北斗地图APP”5月1日即将上线的消息引起了广泛关注。但其实“北斗地图”的提法就值得商榷。同一个电子地图，无论用北斗系统，还是用美国全球定位系统和其他全球卫星导航系统，都是同样的地图，不存在“北斗地图”一说。这种概念上的错误，可能是由于专业知识不足，混淆了电子地图和北斗导航技术，也可能是商家故意炒作。不过这暴露了一个问题，我国北斗系统需要加强对公众的科普。

　　现在科学界已经形成了共识：科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。没有全民科学素质普遍提高，就难以建立宏大的高素质创新大军，难以实现科技成果快速转化。这些对于北斗来说，也是如此。

　　北斗的科学普及有其特殊性：一是卫星导航涉及国计民生的各个领域和方面，改变着人们的生产、生活和生态方式，所以要求普及度、广泛深入度非常高；二是卫星导航涉及系统性综合性的多种多样的学科分支、技术门类、产业领域、细分市场、应用服务，仅仅从学科上就关系到数学、计算机科学、电子工程、大地测量、地理信息系统和交通运输等；而近年来卫星导航系统的技术及其应用与服务产业的发展迅速，范围不断扩大，创新不断深入，与其他产业的跨界融合日益增多，从导航定位授时领域扩展到非导航门类与范畴，从物联网、云计算、大数据、人工智能等基础领域，拓展到无人驾驶汽车、无人机系统、智能机器人……以上种种均给北斗的科学普及教育带来困难与挑战，同时也是机遇。

　　当前，“大众创业，万众创新”的热潮还在持续，北斗的落地应用仍然有好多基础性的科学普及工作要做，要大力开展，需要全社会共同关心北斗的科普。

　　在全球卫星导航行业，北斗系统属于后来者，美国全球定位系统（GPS）和俄罗斯格洛纳斯在给用户提供服务时间方面比较早，欧洲的伽利略系统则在北斗前后脚同行，有望在2020年同步进入全球服务。北斗系统对于我国而言，是个新东西，与美国全球定位系统相比，起步较晚。需要长远的战略规划、不断改进管理体制、开放透明的政策、持续推进科技创新，才能让北斗系统发挥后发优势，产业真正落地。

　　笔者认为，当前应该要利用一切积极力量和因素，利用一切可以动员的资源，落实工作的责任主体，落实必要的经费，开展科普教育结构化改革,以奠定扎实基础，同时通过讲师团、科普园、体验区、实验室、展览会、博物馆、图书室等多种多样的形式，和文字与图片、书籍与文献、实物与产品、声光电著作等多种多样媒体，把北斗科学普及工作推动起来，人人关心北斗、了解北斗、从事和使用北斗，确保今后我国北斗卫星导航系统的长足发展，为科技强国的实现奠定良好的基础。

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